藝術與人文教學深耕計畫 廣原國小  瀏覽人次 : 368
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小小布農藝術家成果報告  
標題 :
107年度藝術與人文深耕計畫成果報告
小小布農藝術家成果報告  
標題 :
106年度藝術與人文深耕計畫成果報告
一、活動辦理之課程內涵與成效
1.依據核定計畫執行,惟課程需視教學現場學生反應程
  度做適時必要的修正調整。
2.課程與經費之執行率100%。
3.教師團隊於實施過程中,透過不斷溝通與檢討,有效
  推動與落實藝文教學,達到教師增能效果。
4.開放鼓勵全校老師觀摩教學,增進教師藝文教學知
  能, 期使本計劃發揮更大之效益。
5.參與上課的老師與學生反應極佳,不但豐富了學生的
  藝文學習,同時也增進校內教師之藝術素養與專業知
  能。
6.課堂中除鼓勵學童創作尤其重視學生分享發表機會,
  培養學生口語表達及溝通能力。
7.活動結合其他資源辦理更具成效。
8.第十屆全國原住民兒童繪畫創作比賽四年級組特優2
  件、優選4件、佳作1件。
二、過程檢討、問題解決策略
1.協同教師隨時於課後與藝術家做意見交流。
2.協同教師除協助維持教室學生秩序,亦需協同教學。
3.課程計畫需隨著學生反應程度及學習狀況做適時必要
  的修正調整。
4.填寫藝術深耕計畫教學日誌,紀錄學生學習情形,供
  老師調整教學之參考。
三、相關活動成員滿意度調查統計(檢附問卷及統計表)
 
標題 :
105年藝術與人文深耕計畫成果報告
一、依據:
(一)教育部國民及學前教育署補助國民中小學藝術與人文教學深耕實施要點。
   (二)臺東縣105年度推動國民中小學藝術與人文教學深耕計畫。
二、目的
(一)藉由成果的展示活動,宣導教育部國民及學前教育署推動國民中小學藝術與人文教學深耕計畫基本概念與本縣推動之成果。
(二)藉由成果展的相互觀摩與分享,強化本縣對藝術與人文教學教育之落實,助於日後推動藝術與人文教學深耕計畫之推展。
三、辦理單位
(一)	指導單位:教育部國民及學前教育署
(二)	主辦單位:臺東縣政府
(三)	承辦學校:區域中心學校 (台東縣海端鄉廣原國民小學)
(四)	協辦學校:藝術與人文教學深耕計畫受補助之學校
四、辦理方式
(一)	遴選績優學校6所,參加教學觀摩分享會議。
(二)	受補助學校提供執行本計畫之歷程、教材與教法範例分享。
(三)	由區域中心學校推薦1-4位優質藝術家實施教學演示。
(四)	教學分享發表方式
1.	口頭報告請使用簡報軟體輔助解說之呈現。
2.	發表內容建議如下
(1)	推動的理念與發想
(2)	資源整合
(3)	教學的實施與困境
(4)	績效與影響
五、活動時程及實施內容:時間105.12.6(星期二),地點廣原國小
 
標題 :
105年度成果發表觀摩會
 
標題 :
37修正後廣原國小-105年藝術與人文深耕計畫核定
執行期程:104年4月1日至12月31日  
藝術家姓名:彭玉琴女士
 1.依據核定計畫執行,惟課程需視教學現場學生反應程度做適時必要的修正調整。
  2.課程與經費之執行率93%。
  3.教師團隊於實施過程中,透過不斷溝通與檢討,有效推動與落實藝文教學,達到教師增
    能效果。
  4.開放鼓勵全校老師觀摩教學,增進教師藝文教學知能, 期使本計劃發揮更大之效益。
  5.參與上課的老師與學生反應極佳,不但豐富了學生的藝文學習,同時也增進校內教師之 
    藝術素養與專業知能。
  6.課堂中除鼓勵學童創作尤其重視學生分享發表機會,培養學生口語表達及溝通能力。
  7.活動結合其他資源辦理更具成效。
  8.學生作品參賽分別榮獲第九屆全國原住民族學生繪畫比賽佳作5件、臺東縣地震防災繪畫
    比賽優選2件及佳作1件。
 
標題 :
104年藝術與人文深耕計畫成果報告
 
標題 :
105年藝術與人文領域深耕學校計畫
 
標題 :
104年廣原國小藝術與人文教學深耕計畫
執行期程:103年4月1日至6月27日 
藝術家姓名:彭玉琴女士  
標題 :
103年廣原國小藝術與人文教學深耕計畫成果
執行期程:103年4月1日至6月27日
協同教學藝術家姓名:彭玉琴女士  
標題 :
103年廣原國小藝術與人文教學深耕計畫


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