100學年度藝術與人文深耕計畫--忠於原味--玩「美」主藝




檔案一:藝術深耕計畫100.08.31.doc 檔案二:牆壁彩繪之認識與實作分享.docx 檔案三:校園寫生之認識與教學分享.docx 檔案四:成果報告(問卷調查與統計表).doc
在藝術與人文學習領域中,課程目標希望能達成探索與表現、審美與理解及實踐與應用三項目標,但礙於學校教師未有相關科系的教育訓練,因此希望邀請藝術家參與藝文課程。 
其目的有三:1.彌補學校藝文師資不足之困境,維護學生受教權,期能讓孩子能開展多元智慧適性發展。2.透過討論將學校推展之課程轉化為藝文課程,或透過藝術活動增強孩子對環境的知覺。3.透過藝術家共同教學,帶領老師了解藝術創造,提昇藝文素養。