萬安國小100學年度藝術與人文教學深耕計畫




檔案一:萬安國小100藝術與人文教學深耕實施計畫_1.doc 檔案二:100藝術與人文成果報告--問卷調查與統計表_1.doc 檔案三: 檔案四:
本校地屬特偏,具藝文專長之教師極為缺乏,近年來政府不斷致力於縮短城鄉差距,在各種教育措施上補助偏遠地區的孩童,但由於資訊缺乏,社經地位偏低,他們所能獲得的文化刺激仍是不足的,不過可喜的是,他們樸拙的原創力卻往往讓人驚艷,期望透過本計劃能將這股原創的潛能開發出來,培養出孩子特有之藝文氣息。