101年度忠於原味-玩美主藝




檔案一:藝文深耕申請表-101.08.27修正後_1.doc 檔案二:成果報告-藝術深耕101_1.pdf 檔案三: 檔案四:
方案期待能結合藝術人文之課程與本校本位課程中,將本位課程直接的體驗活動與教育內涵成為兒童美術創作的主題與素材,透過觀察、體驗、欣賞擴大孩子的視野,使每位學生能自我探索,覺知環境與個人的關係,運用媒材與形式,從事藝術表現,並讓孩子享受創作的樂趣。